Soins infirmiers - 180.A0

Portes ouvertes en virtuel 2020

Un webinaire pour ce programme a eu lieu le mardi 27 octobre 2020.
Retrouvez la vidéo de présentation du webinaire.

 

Consultez cette page pour participer à d’autres activités.

Y a-t-il beaucoup d’étudiants dans les programmes de soins infirmiers et soins infirmiers pour auxiliaires?

C’est un gros département. Il y a environ 60 enseignants et entre 550 et 600 étudiants pour les deux programmes. Il y a quand même beaucoup de proximité entre les étudiants à cause des stages.

Quel est le niveau de difficulté du programme?

C’est un programme exigeant avec un niveau de difficulté moyen à élevé. Ça demande un bon investissement de l’étudiant et nous ne recommandons pas de travailler plus de 15h par semaine en parallèle. Après l’obtention du DEC, il faut réussir l’examen de l’Ordre des infirmières du Québec.

Quel est l’horaire type du programme?

Les horaires peuvent s’étendre entre 8h et 18h dépendamment du programme et de la session. Le programme Soins infirmiers 180.A0 est sur 3 ans à temps plein et Soins infirmiers pour auxiliaires 180.B0 est à temps partiel sur une base de 3 jours par semaine.

Est-ce que les cours de formation générale sont les mêmes pour Soins infirmiers 180.A0 et Soins infirmiers pour auxiliaires 180.B0?

Oui.

Y a-t-il des cours d’été?

Seulement pour le programme de Soins infirmiers pour auxiliaires 180.BO.

Y a-t-il des stages à faire?

Oui, les cours-stages commencent à la première session pour le programme A0 et à la deuxième session pour le programme B0. Il y a des stages de jours et de soir.

Y a-t-il une ouverture à l’international pour les étudiants étrangers?

Oui nous avons beaucoup d’étudiants étrangers.

Pour plus d’information concernant l’admission et l’accompagnement des étudiants étrangers, vous pouvez contacter le Bureau des activités internationales : international@claurendeau.qc.ca

Pour plus d’information concernant les équivalences et les préalables, nous vous suggérons de prendre un rendez-vous avec un API spécialisé en soins infirmiers (Aide pédagogique individuel) sur la page des portes ouvertes.

Est-il possible de faire un DEC-BAC pour les programmes de Soins infirmiers et Soins infirmiers pour auxiliaires?

Oui. Dès l’inscription au programme de Soins infirmiers, vous êtes automatiquement inscrits dans le continuum DEC-BAC en consortium avec l’Université de Montréal. Si vous désirez poursuivre dans cet établissement à la fin de votre DEC, vous aurez 2 ans au lieu de 3 ans à temps plein pour faire votre BAC.

Quel est le coût de la formation?

La formation comprend les coûts de base d’une formation collégiale et il faut allouer un montant d’environ 1000$ pour les livres en soins infirmiers en 1ère année. Les coûts sont beaucoup moins élevés par la suite.

Est-ce qu’il y a un test de français au préalable?

Oui, afin de vous classer dans le bon niveau.

Quels sont les préalables du secondaire?

Sciences physiques secondaire 4 est obligatoire. Si votre cours de chimie secondaire 5 n’est pas complété, vous n’aurez pas le choix des cours complémentaires. Les cours de chimie de la première et deuxième session seront donc obligatoires.

Quelles sont les perspectives d’emploi?

En ce moment, il y a un placement de 100% des anciens élèves. Les perspectives sont grandes et variées. Vous pouvez travailler en milieu hospitalier, en milieu scolaire, en milieu de travail, en enseignement, dans de grandes compagnies, pour des compagnies aériennes et même dans le Grand Nord!

Est-ce que l’on peut continuer nos études en soins infirmiers au Cégep André-Laurendeau si on a commencé ailleurs?

Bien sûr, il y aura une analyse de dossier pour vérifier les cours à créditer. Par contre, c’est très difficile de faire correspondre des cours d’un cégep à l’autre. Le but du programme de soins infirmiers est le même dans tous les cégeps, mais les agencements de compétences ne sont pas les mêmes.

Il faudra faire valider votre cheminement en prenant un rendez-vous avec un API dédié aux programmes de soins infirmiers (Aide pédagogique individuel) sur la page des portes ouvertes.

Peut-on bénéficier de prêts et bourses?

Oui comme dans tous les collèges. L’admissibilité dépend des conditions familiales et si vous êtes déjà à l’emploi. Vous avez plus d’information sur la page Aide financière aux étudiants de notre site web.

Comment se déroulent les études en temps de pandémie?

Le programme est très bien adapté. Certains groupes sont réduits pour les laboratoires de procédures et les cours théoriques se font à distance via la plateforme Teams. Il y a beaucoup d’encadrement individuel et en groupes. Les stages en milieu clinique accompagnés de l’enseignante désignée sont maintenus.

Est-ce qu’il y a un partenariat avec le CIUSSS du Centre-Sud de Montréal?

Oui, c’est un partenariat à parts égales et les demandes d’admission sont traitées en priorité.

Est-ce qu’on offre le programme d’intégration aux infirmières étrangères au Cégep André-Laurendeau?

Non, seulement au Collège du Vieux-Montréal. Nous n’offrons pas de cours à la carte pour terminer un cursus commencé dans un autre établissement.

Joannie Bérubé. infirmière à l’Hôpital Anna-Laberge et étudiante en Sciences infirmières à l’Université Sherbrooke à Longueuil

Joannie Bérubé

Infirmière à l’Hôpital Anna-Laberge et étudiante en Sciences infirmières à l’Université Sherbrooke à Longueuil

«J’ai décidé de devenir infirmière, car c’est l’une des seules professions qui regroupe la plupart des métiers que j’aurais aimé exercer dans la vie. Par exemple, de l’enseignement auprès des familles, la défense des droits de la personne lorsque la situation l’impose, toute la connaissance médicale nécessaire pour comprendre le corps humain, le travail d’équipe, l’écoute de la personne et bien sûr, l’empathie et l’accompagnement dans les moments plus difficiles.»

Programme Soins infirmière-témoignage

Mariia Kerkhanachidi
Infirmière et étudiante au DEC-BAC en Sciences infirmières à l’Université de Montréal

«La profession d’infirmière, ce n’est pas juste d’installer des solutés et de préparer des médicaments. Pour moi, c’est plus grand que ça. Nous sommes responsables d’un ensemble de soins qui visent un équilibre de santé physique, de santé mentale et un équilibre social. En établissant une relation humaine, remplie d’empathie, l’infirmière peut faire la différence dans la vie des patients.»

Marie-Krystelle Massé
Infirmière à l’Institut de Cardiologie

«Parfois, on accompagne les patients et leurs familles dans des moments éprouvants et marquants de leur vie. Non seulement on prodigue des soins, mais on donne aussi des conseils afin qu’ils prennent en charge leur maladie. En chirurgie, les patients nous arrivent avec une santé précaire et lorsqu’ils repartent, on constate leur progression

Préalables

DES + STE 4e OU ATS + SE 4e + CHIMIE 5e 

DES + SC PHYSIQUES 436 + CHIMIE 534 

Spécificités

Passerelle DEC/BAC, en savoir plus.

Liens utiles

Formation générale obligatoire, apprenez-en plus.

Étapes de l’admission, apprenez-en plus.

Frais de scolarité, apprenez-en plus.

LES OBJECTIFS DU PROGRAMME

  • Développer des habiletés d’évaluation de la santé physique et mentale
  • Maîtriser une approche clinique individualisée respectueuse des droits, des valeurs et des capacités  de la personne
  • Acquérir des habiletés professionnelles  de communication avec la clientèle
  • Développer le jugement clinique fondé sur des connaissances scientifiques et disciplinaires dans le but d’intervenir conformément aux normes de la profession et aux pratiques exemplaires
  • Favoriser l’autonomie, le sens des responsabilités  et la polyvalence
  • Détenir des habiletés cliniques et technologiques appropriées en vue d’assurer la prestation de soins  de qualité

L’ACCÈS À L’EMPLOI

Taux de placement est de 100%

Plusieurs postes sont offerts dans diverses régions du Québec et à l’étranger. Les milieux d’emploi sont les suivants:

  • Centres intégrés de santé et de services sociaux (CISSS), hôpitaux, centres hospitaliers de soins de longue durée, CLSC, centres de réadaptation, etc.)
  • Centres intégrés universitaires de santé et de services sociaux (CIUSSS)
  • Cliniques et cabinets privés de médecine
  • Compagnies pharmaceutiques
  • Agences privées en soins infirmiers
  • Organismes communautaires

L’ACCÈS À L’UNIVERSITÉ

Ce programme d’études constitue une formation initiale.

Le diplômé qui aspire à d’autres rôles (enseignement, intervention auprès de certaines clientèles, gestion, etc.) pourront poursuivre leur formation à l’université.

Possibilité de DEC-BAC avec l’Université de Montréal  ou d’autres universités québécoises afin d’obtenir  un baccalauréat en Sciences infirmières en deux ans.

LES PARTICULARITÉS

  • Possibilité pour les étudiants de joindre les rangs d’une cohorte particulière et de suivre leur formation spécifique à l’hôpital de Verdun
  • Enseignement axé sur le développement du jugement clinique en lien avec tous les secteurs d’activités  de l’infirmière
  • Présence d’infirmières-techniciennes au laboratoire qui fournissent l’aide nécessaire à la pratique de méthodes de soins et d’évaluation reliées au programme
  • Laboratoire simulant le milieu hospitalier et comprenant tout le matériel spécifique à l’exercice de la profession
  • Stages à chaque session dans des hôpitaux de la région de Montréal
  • Stages en milieu communautaire incluant la participation à des cliniques de vaccination
  • Stages à la nouvelle clinique santé du Cégep André-Laurendeau, dirigée par le département de Soins infirmiers
  • Activités d’apprentissage à l’aide de mannequins  de simulation clinique haute-fidélité

LES ACTIVITÉS INTERNATIONALES

  • Possibilité de faire un stage humanitaire en Haïti ou dans un autre pays (des conditions s’appliquent).

Demande d'admission

Les demandes d’admission sont gérées par le Service régional d’admission du Montréal métropolitain SRAM. Consultez les étapes de votre admission.

Grille de cours interactive, cliquez pour lire les descriptions de cours.

Soins infirmiers

Grille à télécharger

GRILLE DE COURS 180.A0
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Écrivez nous à service.comm@claurendeau.qc.ca
Données mises à jour le 2020-11-20 12:30:59