Techniques d’éducation à l’enfance - JEE.0K
Durée
1305 heures
(14 mois, incluant 2 stages en milieu professionnel)
Calendrier
Début: 30 mars 2020
Fin: 28 mai 2021
Horaire: du lundi au vendredi,
horaire variant entre 8h et 18h
Techniques d’éducation à l’enfance
Objectifs
Ce programme répond aux nouvelles exigences du ministère de la Famille et des Aînés.
Il vise principalement à:
- Permettre à la personne, dès l’entrée sur le marché du travail, de remplir les rôles, d’exercer les fonctions et d’exécuter les tâches relatives à la mission éducative et aux soins de base à donner aux enfants.
- Favoriser l’intégration de la personne à la vie professionnelle, notamment par la connaissance du marché du travail en général et du contexte particulier de la profession choisie.
- Favoriser l’évolution et l’approfondissement des savoirs professionnels chez la personne.
- Favoriser la mobilité professionnelle de la personne en lui fournissant, entre autres, des moyens pour gérer sa carrière, notamment par la reconnaissance des possibilités de créer sa propre entreprise.
Profil des candidats
- Sens de responsabilités
- Amour et respect des enfants
- Créativité
- Sens de l’humour
- Travail d’équipe
- Maturité affective
- Sens de l’organisation
- Capacité de communiquer
- Résistance physique
- Polyvalence
Postes et milieux de travail
L’éducatrice ou l’éducateur à l’enfance peut travailler dans différents types de services de garde:
- Centre de la petite enfance
- Garderie
- Service de garde en milieu familial
- Service de garde en milieu scolaire
- Halte-garderie
- Jardin d’enfants
Après trois années d’expérience, la personne qui détient l’attestation d’études collégiales en Techniques d’éducation à l’enfance pourra faire partie du personnel de garde formé et qualifié, selon la norme exigée dans le Règlement sur les services de garde éducatifs à l’enfance (article 22 du RSGEE).
Conditions spécifiques
- Obtenir une réponse positive à une demande d’absence d’empêchement (au plus tard avant le début du premier stage). Cette condition de l’absence d’empêchement a pour objet de garantir la sécurité des enfants. En savoir plus sur cette condition particulière.
- Test de français.
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Grille de cours
Session 1
322-703-AL - La profession d’éducatrice et d’éducateur
Durée: 45 heures
322-713-AL - Sécurité en milieu de garde
Durée: 45 heures
322-724-AL - Communication professionnelle
Durée: 60 heures
350-704-AL - Développement global de l’enfant de 0 à 5 ans
Durée: 60 heures
322-843-AL - Intentions pédagogiques
Durée: 45 heures
322-714-AL - Observation de l’enfant
Durée: 60 heures
Session 2
350-714-AL - Développement global de l’enfant de 5 à 12 ans
Durée: 60 heures
322-823-AL - Autonomie de l’enfant
Durée: 45 heures
322-773-AL - Relations significatives avec l’enfant
Durée: 45 heures
322-734-AL - Interventions éducatives auprès des enfants de 0 à 2 ans
Durée: 75 heures
322-794-AL - Santé de l’enfant
Durée: 45 heures
Session 3
322-708-AL - Stage 1: Initiation
Durée: 135 heures
322-764-AL - Interventions éducatives auprès des enfants de 2 à 5 ans
Durée: 75 heures
322-813-AL - Besoins particuliers de l’enfant
Durée: 45 heures
Session 4
322-824-AL - Interventions relatives au comportement
Durée: 60 heures
322-755-AL - Interventions éducatives auprès des enfants de 5 à 12 ans
Durée: 75 heures
322-834-AL - Partenariat professionnel
Durée: 45 heures
322-803-AL - Saine alimentation
Durée: 45 heures
322-80F-AL - Stage 2: Intégration
Durée: 240 heures