Baccalauréat international en Sciences humaines - 300.Z0

Un webinaire pour ce programme aura lieu le jeudi 3 décembre 2020, veuillez cliquer sur le lien ci-dessous pour remplir le formulaire d’inscription. Vous recevrez l’heure, le lien et les instructions pour participer au webinaire par courriel.

INSCRIPTION AU WEBINAIRE

Consultez cette page pour participer à d’autres activités.

Laëtitia Vu
Étudiante en Études internationales à l’Université de Montréal

«J’ai toujours décrit l’IB comme étant une expérience de vie. Riche en intensité, en travail ardu, en hautes exigences et en émotions. C’est aussi la richesse des rencontres, les liens étroits avec l’équipe d’enseignants. L’enseignement est hyper interactif et personnalisé. Les expériences pratiques nous sortent de notre zone de confort. Ce fut un parcours unique. L’IB c’est beaucoup de choses : un mémoire, un voyage de coopération internationale au Nicaragua et la branche CAS (Créativité, Activité et Services), qui m’a permis de poursuivre mes compétitions et voyages sportifs en nage synchronisée, et de participer à deux reprises au National Model of United Nations de New York. Ce fut deux années de dépassement de soi, de découvertes et de liens.»

Lina Kachani
Gérante d’artiste chez Bonsound

«Attirant les esprits curieux, critiques et brillants, ce programme permet de donner le meilleur de soi-même. Il m’a permis de me surpasser, de développer mon esprit critique ! Dans mon travail, que ce soit de planifier les tournées internationales d’artistes, de gérer leurs finances ou de les conseiller dans leur carrière, je suis constamment confrontée à de nouveaux défis. Le BI a certainement joué un rôle dans la fougue qui m’a permis d’arriver là où je suis aujourd’hui.»

Shawn Labelle LL.B., J.D.
Avocat chez Caza Marceau Soucy Boudreau

«Le BI a certainement été l’élément déclencheur de mon épanouissement tant personnel qu’académique. J’y ai développé un esprit critique solide, une rigueur dans ma réflexion et un goût certain pour le dépassement de soi.»

Préalables

DES + CTS 5e OU TS 4e OU SN 4e

DES + MATH 436

Spécificités

Le Programme du diplôme de l’IB, en savoir plus.

Passerelle PEI/BI, en savoir plus.

Liens utiles

Étapes de l’admission, apprenez-en plus.

Frais de scolarité, apprenez-en plus.

DÉCOUVRIR, S'ENGAGER, SE DÉPASSER!

Le Programme du diplôme du Baccalauréat International (IB) encourage la curiosité intellectuelle, l’engagement, le dépassement de soi et l’ouverture sur le monde.

Il s’agit d’ailleurs d’un programme pré-universitaire dont le diplôme est reconnu par les universités de plus de 150 pays à travers le monde.

Profil de l’étudiant au BI Sciences humaines

Se distingue par sa curiosité, son audace, son désir d’implication
A le sens de la justice sociale et citoyenne

A un intérêt pour l’histoire et les enjeux internationaux, géopolitiques et environnementaux
A un esprit scientifique et critique qu’il souhaite mettre à profit dans le domaine des sciences humaines
Souhaite transformer ses idées en actions dans sa communauté, dans la société
Veut vivre une expérience collégiale stimulante et mémorable

LE PROGRAMME

SPÉCIFIQUE AU BACCALAURÉAT INTERNATIONAL EN SCIENCES HUMAINES

4 cours de politique mondiale
4 cours d’histoire
3 cours sur les systèmes de l’environnement et des sociétés
3 cours de mathématiques
1 cours sur les médias et les enjeux internationaux
1 cours sur la photographie et les enjeux internationaux
1 cours d’éducation physique

TRONC COMMUN DES ÉTUDIANTS DU BACCALAURÉAT INTERNATIONAL

2 cours de théorie de la connaissance
3 cours d’anglais
4 cours de français

AU-DELÀ DES COURS

Mémoire
Expériences créativité, activité et service (CAS)
Stage de développement international ou communautaire

LE MÉMOIRE

La réalisation d’un mémoire permet d’acquérir les techniques de recherche et de rédaction requises au niveau universitaire. L’étudiant bénéficie du soutien d’un superviseur pour réaliser sa recherche et produire son mémoire.

LES EXPÉRIENCES DE CRÉATIVITÉ, ACTIVITÉ ET SERVICE (CAS)

Les étudiants doivent consacrer l’équivalent d’une demi-journée par semaine à des projets créatifs, sportifs ou communautaires. Les étudiants sont invités à s’approprier des projets qui sont en lien avec leurs intérêts ou leur carrière et qui favoriseront leur développement.

L’ACCÈS À L’UNIVERSITÉ

Les étudiants peuvent poursuivre des études universitaires dans divers champs des sciences humaines: sciences de l’éducation, science politique, droit, histoire, relations industrielles, géographie, criminologie, relations et développement international, etc.

Ils sont habituellement intéressés par ce type de programmes, mais peuvent aussi être admissibles dans plusieurs autres programmes d’autres secteurs.

LES PARTICULARITÉS

Plusieurs classes et laboratoires spécialisés servent d’appui à l’enseignement et sont mis à la disposition des étudiants
Groupes composés des mêmes étudiants au cours des deux années d’études pour favoriser les échanges interpersonnels
Encadrement particulier pour une meilleure préparation aux examens du Baccalauréat international